TIMSS 2015 ULUSAL MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ ÖN RAPORU 4. ve 8. SINIFLAR

, fen bilimleri dersine çok değer veren 8. sınıf öğrencilerin fen

bilimleri başarı ortalamalarının, fen bilimleri dersine değer vermeyen öğrencilerin başarı

ortalamalarından daha yüksek olduğu görülmektedir. Ayrıca 2007, 2011 ve 2015 TIMSS

uygulamalarından elde edilen sonuçların tutarlı olduğu gözlenmektedir.

incelendiğinde, öğrencilerimizin %50’nin “1 yıl ya da daha az” okul öncesi

eğitim aldığı, %28’nin ise “okul öncesi eğitim almadığı” görülmektedir. 2015 uygulamasına

katılan 4.sınıf öğrencilerinin %11’nin “3 yıl ve daha fazla” okul öncesi eğitim

aldığı, bu sonucun TIMSS ortalamasında %54 olduğu görülmektedir. Tüm kategorilerde,

öğrencilerimizin matematik başarı ortalamaları ile TIMSS ortalamaları birbirine

yakın çıkmıştır.

Kaynak: http://odsgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2017_06/23161945_timss_2015_on_raporu.pdf